Статус проекта: победитель конкурса
Коля, проснись!
- Конкурс Конкурс субсидий для СОНКО Псковской области на реализацию социальных проектов в 2024 году
- Грантовое направление Профилактика социально опасных форм поведения граждан, в том числе деструктивного поведения молодежи
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки Р60-24-2-000058
- Дата подачи 30.10.2024
- Сроки реализации 15.01.2025 - 30.06.2025
- Организация ПСКОВСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "СОЮЗ ЖУРНАЛИСТОВ РОССИИ"
- ИНН 6000003845
- ОГРН 1236000002490
Краткое описание
Согласно опросам общественного мнения, школьники и молодежь ориентированы на традиционные ценности: семья, физическое и психическое здоровье, свобода, благополучие, работа на благо общества. При этом их легко сбить с пути. Современное поколение школьников (8 - 17 лет) - поколение, значительная часть жизни которого виртуализирована, погружена в интернет, социальные сети и, как следствие, подвержена моделям поведения, которые транслируются через социальные сети, мессенджеры. Этим активно пользуются не просто злоумышленники, но и силы, враждебные России, которые пытаются заложить в молодом поколении деструктивные, девиантные модели поведения, разрушающие жизнь не только конкретного молодого человека, но и социума вокруг.В рамках проекта будет создана серия роликов-радиокомиксов под общим названием "Коля, проснись!", где будут обыгрываться наиболее распространенные методы, механизмы и способы деструктивного влияния - и даваться ответы, как не попасть на крючок злоумышленников.
Радиокомиксы создаются на основе уже имеющихся реальных историй, подготовленных совместно с силовиками и опубликованных в 24 районных газетах Псковской области. Мы выбираем шесть самых убедительных и иллюстративных историй (на основе данных правоохранителей) по основным преступным направлениям, в которые террористы и преступники пытаются втянуть молодежь. Озвучиваем радиокомиксы голосом подростков, которые приходят еженедельно на экскурсии в региональный медиахолдинг Псковской области. Режиссер проекта выбирает наиболее удачное прочтение, которое в формате подкастов запускается в ротацию.
В школах муниципалитетов региона, на базе школьных медиацентров пройдет серия встреч: для выработки рекомендаций и алгоритма создания и производства таких радиокомиксов уже в самих школах.
"Заход" и закрепление ценностных ориентиров будет осуществляться не только с помощью широкого посева радиокомиксов в региональных СМИ и профильных соцсетях, но и с помощью специально разработанных книжных закладок, которые будут распространяться в школах региона.
Важно отметить, что радиокомиксы не будут носить морализаторского характера, столь характерного для значительной части современной социальной рекламы, направленной на предотвращение деструктивного поведения молодежи.
Цель
- Обеспечить доступ школьников районов Псковской области к профессиональному и популярному контенту, позволяющему предотвратить распространение в среде детей навязываемых деструктивных форм поведения. Вовлечение педагогов и школьников в формирование ценностно-ориентированной повестки дня.
- Формирование навыков цифровой гигиены у школьников, учащихся учреждений СПО, развитие у них осторожности, осознанности. Привлечение внимание к неотвратимости наказания, рискам и ответственности за участие в противоправных действиях и содействию преступникам
Задачи
- Способствование ознакомлению школьников с современными способами верификации информации
- Подготовка сценариев радиокомиксов с участием школьников и педагогов
- Разработка книжных "ценностных" закладок
- Распространение радиокомиксов в информационном и сетевом пространстве
Обоснование социальной значимости
Существует реальное несоответствие между грамотностью в отношении информационных средств между детьми и взрослыми. Большинство взрослых мало знают о том, что делают их дети в Интернете или как они это делают. По данным опроса российского Института изучения детства, семьи и воспитания, 43% школьников в качестве досуга проводят время в Интернете. https://media.foxford.ru/news/cult-cennosti-rossiyskoy-molodejiС другой стороны дети и подростки не имеют навыков противодействия манипулированию и очень доверчивы, подвержены вовлечению в противоправные действия, зачастую не осознавая их последствий.
Отдельно стоит отметить старшее поколение людей, которые не обладают ни интернет-грамотностью, ни иммунитетом от мошенников в сети, но также используют Интернет.
Важно отметить, что школьники изначально не намерены вставать на общественно опасный путь поведения. Согласно опросам общественного мнения, ценностные ориентиры российской молодежи соответствуют традиционным ценностям. Топ-3 жизненных ориентиров российской молодежи на сегодняшний день, по данным опроса ВЦИОМ https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/cennosti-molodezhi– это высокий уровень благополучия (58%); жить спокойно, работая и заботясь о семье (54%) и возможность приносить пользу своему народу, обществу, активно участвуя в общественной и политической жизни (26%). В структуре ценностных ориентаций российской молодежи первое место занимают ценности семейные: по 97% назвали важными здоровье членов семьи и безопасность семьи, 96% - отношения в семье; 95% - материальное положение семьи.
Проект нацелен на повышение общей медиаграмотности детей и их родителей в доступной развлекательной форме, осознания детьми и взрослыми неизбежных последствий поступков в Сети и вне ее. А также распознавание людей, вербующих своих потенциальных жертв. Проект должен научить говорить "нет", т.е. сформировать один из наиболее важных навыков современной жизни, а также повысить уровень внимательности и осторожности. В том числе показать, что легких денег не бывает. Стремление к быстрому обогащению чревато необратимыми последствиями. Проект направлен на предотвращение противоправных действий подростков, противодействие идеологии терроризма и экстремизма в подростковой среде, формирование антитеррористического сознания у молодежи.
Темы для радиокомиксов/подкастов, хронометраж каждого не менее 45 сек.:
1. Ложные минирования (парень из ревности решил подставить нового парня своей бывшей, заминировал колледж — получил реальное наказание).
2. Хакеры (взломали сайт школьного дневника, изучили сайт местной поликлиники — за все это реальное наказание и.т.д.). 3. Банковские карты (нашел, воспользовался — получил 5 лет).
4. Курьеры (участие в деятельности преступных структур, как нарко, так и просто с мошенническими схемами по финансам — реальное наказание).
5. Поджоги электрошкафов (реальное наказание).
6. Общение и персональные данные в сети (финансовые махинации, цифровые следы - наказание).
Вместе с радиокомиксами "Проснись, Коля!" будут разработаны "ценностные" книжные закладки для раздатки школьникам-участникам проекта, Концепция закладок такова: "Ты хочешь добиться лучшего, хочешь чтобы твоя жизнь была насыщенной и интересной. Тогда тебе надо знать, что этому может помешать. Не дай себя обмануть. Послушай Колю!" - и QR-код ведущий на подкаст с радиокомиксами.
Разработка сценариев радиокомиксов, а также их апробация будет вестись совместно с институтом помощников директоров школ по воспитательной работе, педагогами, курирующими работу школьных медиацентров.
География проекта
Псковская областьЦелевые группы
- Школьники 10 -17 лет
- Помощники директоров школ по воспитательной работе
- Активисты школьных медиацентров
- Педагоги, курирующие работы школьных медиацентров
Контактная информация
{"address":"Псковская обл, г Псков, ул Некрасова, д 17/11, помещ 51","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Псковская обл, г Псков, ул Некрасова, д 17/11, помещ 51