Статус проекта: зарегистрирована
Наши руки не для скуки
- Конкурс Конкурс субсидий для СОНКО Псковской области на реализацию социальных проектов в 2024 году
- Грантовое направление Деятельность, направленная на поддержку ветеранов и участников специальной военной операции, а также членов их семей
- Номер заявки Р60-24-2-000043
- Дата подачи 10/30/2024
- Сроки реализации 1/1/2025 - 12/31/2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР МОЛОДЕЖНОГО ИННОВАЦИОННОГО ТВОРЧЕСТВА "ЮНЫЙ ТЕХНИК"
- ИНН 6027173467
- ОГРН 1166000050370
Краткое описание
Во время проекта для детей, чьи родители находятся на СВО, будут проводиться бесплатные занятия по робототехнике и моделированию. Занятия робототехникой позволят овладеть базовыми навыками конструирования и программирования, познакомят детей с миром научно-технического творчества. Занятия по моделированию не только научат детей делать самолёты, корабли и другие модели из различных материалов, но и, в первую очередь, работать с различными инструментами, станками и материалами. Участники проекта научатся работать руками и головой и смогут применить полученные знания на практике. Полученные на занятиях навыки работы с инструментами пригодятся ребятам и в повседневной жизни: повесить картину, починить табуретку и т.п.За время проекта будет организовано 3 цикла занятий для 2-х групп (до 10 детей в каждой группе) в каждом цикле. Длительность одного цикла - 3 месяца (12 занятий). В конце каждого цикла будет проводиться итоговое мероприятие, на котором дети, прошедшие обучение в рамках проекта, смогут продемонстрировать родителям, родственникам, друзьям и всем присутствующим, чему они научились за время занятий и какие модели сумели собрать.
Перед каждым циклом занятий 1 месяц будет занимать подготовка заготовок для занятий (резка на лазерном станке) и комплектование групп учащихся.
Собирая модель, обучающиеся изучают историю прототипа, а также её связь с историей страны и событиями, имеющими иногда и мировое значение. Кроме изучения основ технического конструирования, обучающиеся получают сведения о технологии обработки различных материалов, что способствует развитию у ребят столярных, слесарных, станочных, электротехнических навыков. Во время занятий воспитанники учатся экспериментировать и грамотно решать конструкторские и технологические проблемы, что может помочь при дальнейшем политехническом обучении.
В каждой группе, помимо детей, планируется участие до 3 взрослых (папы - участники СВО, находящиеся в отпуске или на лечении; дедушки). Это поможет улучшить взаимоотношения между поколениями как внутри отдельной семьи, так и в группе занимающихся в целом.
Цель
- Создание поддерживающей среды через занятия моделированием и робототехникой для детей, чьи родители находятся на специальной военной операции (СВО), с целью повышения их эмоционального благополучия, развития технических навыков и формирования социальных связей, посредством организации не менее 144 бесплатных занятий в Пскове в течение 12 месяцев.
Задачи
- Предоставить участникам возможность освоить и развить технические навыки, повысить эмоциональное благополучие и развить социальные связи через практические занятия по моделированию и робототехнике.
Обоснование социальной значимости
На СВО находится большое количество мужчин, отцов, чьи дети остались дома на попечении мам и бабушек. К сожалению, далеко не все мамы могут научить ребёнка забить гвоздь, починить розетку и т.п.. Отец часто является моделью для подражания, особенно в тех областях, где требуются технические навыки — например, в сборке мебели, ремонте, работе с инструментами и т.д. Без такой модели у ребёнка может отсутствовать мотивация или идеи о том, как развивать эти навыки. Практические навыки часто передаются через совместную деятельность, которую невозможно вести, когда отец находится на СВО. Это также может повлиять на развитие социальных навыков, которые важны для командной работы над техническими проектами. Ребёнок, который не видит примера взаимодействия с другими, может испытывать трудности с коммуникацией и коллаборацией. Роль отца в воспитании ребёнка охватывает не только эмоциональную поддержку, но и практическое обучение, что всё вместе создаёт основу для развития технических навыков. Отсутствие этой поддержки может привести к снижению интереса и уверенности в себе, что пагубно сказывается на дальнейшем обучении и профессиональной деятельности.Участие в проекте поможет ребёнку наладить социальные связи с другими детьми и взрослыми, что может значительно смягчить чувство одиночества и тревоги, связанных с отсутствием отца. Взаимодействие с наставниками и сверстниками поможет создать атмосферу поддержки и взаимопомощи. Моделирование включает в себя практические навыки проектирования, сборки и управления моделями, что поможет развитию инженерного мышления, внимания к деталям и креативности. Ребёнок научится работать с инструментами и разбираться в технологиях, что будет полезно ему в будущем. Создание модели требует времени, терпения и настойчивости. Эти качества незаменимы в жизни и помогут ребёнку не только в кружке, но и в учебе и других начинаниях. Участие в проекте может стать отправной точкой к изучению более широких областей науки и инженерии, что может привести к возникновению новых увлечений и целей на будущее.
Нами была проведена консультация с руководителем Регионального штаба Комитета семей воинов Отечества Филоновой Марией. По итогам консультации Марией был проведён опрос среди семей участников СВО. Большинство участников опроса согласились с важностью и нужностью проекта, а более 50 человек выразили желание непосредственно принять участие в проекте.
География проекта
Псков и Псковская областьЦелевые группы
- Дети от 6 лет, чьи родители находятся на СВО.
Контактная информация
{"address":"Псковская обл, г Псков, Рижский пр-кт, д 16, офис 206","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Псковская обл, г Псков, Рижский пр-кт, д 16, офис 206